فرمت فایل: پاورپوینت - ppt  

کتاب سبز - قابل ویرایش ) 

تعداد اسلاید : 22
چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی سخن اول: نقش مسلمانان در طبقه‌بندی علوم سخن اول: نقش مسلمانان در طبقه‌بندی علوم محمدبن‌یوسف‌خوارزمی(متوفی387ق) به‌تقسیم‌بندی علوم براساس موضوع و هدف نهایی آن‌علم، پرداخته‌است. او در کتاب خود به‌نام«مفاتیح‌العلوم»علوم را به‌دو بخش تقسیم کرده‌است. علوم‌شرعی (آن‌چیزی است که از پیامبراکرم(ص) و ائمه(ع) به‌ما رسیده است. شامل اصول و فروع و مقدمات، که در قلمرو فرهنگ و تمدن ‌اسلامی به‌وجود آمده‌است.) علوم غیرشرعی (علوم عقلی محض هستند مانند ریاضیات که مهد آن‌ها در ایران یا یونان یا هند بوده‌است) چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی باوجود آن‌كه تمدن معاصر ويژگى‌هاي كاملاً متفاوتی با تمدن‌هاى ديگر ملل داشته، اما در حقیقت تركيبى از تمدن‌هاى‌پيشين است كه مسلماً سهم تمدن‌اسلامی در پیدایش اين تمدن جديد و توسعه‌آن، كمتر از سهم ديگر تمدن‌ها نيست (بیشتر غربی‌ها معتقدند مولد علم، غربی‌ها بوده‌اند. ) با بررسی آن‌چه بر تمدن‏جهانی در سال‌های آغازین سده‌‌دوم تا پایان‏سده‌هفتم‏هجری، مصادف با بخش اعظم قرون‌وسطای اروپا، گذشت به‌روشنی نقش‏مسلمانان در تکوین دانش‌جهانی نشان داده‌می‌شود نخستين اقدام عملى مسلمانان در توسعه تمدن و علوم، به‌وجود آوردن يك زبان بين‌المللى علمى بود چگونگی رشد علوم در تمدن اسلامی و تأثیر آن بر تمدن غربی آن‌‌چه به‌گسترش فعالیت‌های دو دسته اول کمک شایانی کرد، عبارت بود از: آزادمنشی اسلامی تشويق اسلام در كمك به‌توسعه علوم فراهم ساختن زمينه تبادل‌نظر بين دانشمندان سرزمين‌هاى مختلف آماده كردن شرايط مساعد براى فعاليت‌هاى علمى كوشش در تأسيس مراكز علمى بين‌المللى تبديل زبان عربى به‌يك زبان علمى بين‌المللى رعايت تساوی در آموزش و آموختن برابر بودن مسلمان و غيرمسلمان در بهره‌مندى از شرايط و امكانات حاصله انتقال علوم و تمدن از اسلام به‌غرب از سه راه انجام گرفت: نقش مسلمانان در توسعه علوم مختلف عبارت است از: نقش مسلمانان در توسعه ریاضیات نقش محمدبن‌موسی‌خوارزمی در توسعه ریاضیات ریاضی‌دان دمشقی‌، کسرهای‌ اعشاری‌را در کتاب‌خود با نام الفصول‌فی‌الحساب ‌الهندسی(341ق) ابداع کرد. غیاث‌الدین‌جمشید کاشانی در کتاب المحيطيه، رابطه بين محيط دايره و قطر آن‌را براى اولين‌بار بیان مى‌كند. کتاب شکل‌القطاع، توانست مفاهیم بسیار پیچیده و در عین حال پیشرفته‌ای از هندسه و مثلثات را بررسی کرده و قضایای آن‌را اثبات کند. تبدیل مختصات هندسه سه‌بعدی به دوبعدی یکی از اقدامات او بود. عمر خیام نیشابوری حل معادلات درجه سوم، توسط خیام. کتاب خلاصه‌الحساب نوشته شیخ‌بهایی آخرین کتاب ریاضی از آثار ریاضی‌دانان دوره اسلامی بود که در سده پانزدهم میلادی به‌انگلیسی، فرانسه و آلمانی ترجمه‌شد. در این سده‌ها تقریباً 170 ریاضی‌دان‌را می‌شناسیم. ازمیان 170 نفر ریاضی‌دان‌اسلامی تقریباً75 نفر، یعنی درحدود45 درصد آن‌ها ایرانی بوده‌اند، در حالی‌که از نظر جغرافیایی، جهان‌اسلامی به‌منطقه وسیعی شامل قلمرو اسپانیا (اندلس) در غربی‌ترین نقطه، شمال‏آفریقا و مصر، شبه‌جزیره عربستان، آسیای صغیر، فلات ایران و منطقه سند گفته می‌شد. این‏موضوع، نقش ریاضی‌دانان‏ایرانی را درمیان ریاضی‌دانان‏اسلامی برجسته می‌سازد. اروپائیان از طریق مسلمانان با میراث ریاضیات جهان که اکنون نیز از آن استفاده می‌شود، آشنا شدند و این تأثیر به‌ویژه از طریق ترجمه کتاب المختصرفی‌الجبروالمقابله صورت‌گرفت.این کتاب نزد اروپائیان شهرت فراوان داشته، بارها به‌زبان لاتین ترجمه شد و تا سده شانزدهم مبنای مطالعات ریاضی‌دانان اروپایی بوده‌است. پرداختن به‌جنبه‌های عملی ریاضیات، از جمله طرح انواع شکل‌های چند ضلعی منتظم و نامنتظم، انواع راه حل‌های عددی هندسی معادلات جبری، دست‌‌یابی به‌میزان بسیار دقیقی از عدد پی و سرانجام، روش‌های متعدد برای تعیین محیط و مساحت انواع چند ضلعی‌ها و موارد مانند این، دستاوردهای دانشمندان ریاضی اسلام بود که به‌غرب منتقل شد. پایان

قسمتی از متن بالا پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در جزوه باز آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »