>p>فرمت فایل: ورد - Word  

( -- قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 27

نظريه يادگيري اجتماعي بندورا استاد ارجمند: سركار خانم دكتر سوزان امامي‌پور نام پژوهشگر : فخر الملوك برادران دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ترم اول شماره دانشجويي: 87084956600 سال تحصيلي: 88-87 فهرست مطالب عنوان صفحه آلبرت بندورا 1 چگونگي يادگيري اجتماعي 3 پيشينه نظريه‌هاي يادگيري 5 نظريه يادگيري اجتماعي بندورا 7 يادگيري مشاهده اي 8 مراحل يادگيري از راه مشاهده 9 تمايز تقليد و يادگيري 10 تمايز يادگيري و عملكرد 11 پرخاشگري 11 نقش‌هاي جنسيتي 12 رفتار جامعه پسند 12 خود گرداني 13 خود كارآيي 14 خود-كارآيي چيست؟ 14 نقش خود-كارآيي 15 منابع خود-كارآيي 16 تجربيات موفق 16 مدل سازي اجتماعي 17 ترغيب اجتماعي 17 واكنش‌هاي رواني 18 بندورا و پياژه 18 بندورا: 18 چكيده 20 خود كارآمدي 22 بندورا و پياژه 22 انتقادات وارد شده به بندورا 23 كاربردهاي نظريه يادگيري مشاهده اي 23 منابع و مآخذ 25 آلبرت بندورا آلبرت بندورا در دهه 70 هنگامي كه با نظريه يادگيري اجتماعي خود انقلاب شناختي را فراگير كرد. با نظريه «يادگيري اجتماعي» (Social learning) خود به پرسش‌هايي كليدي در روان شناسي پاسخ گفت كه اكنون پس از چند دهه به يكي از پايه‌هاي روان شناسي نوين بدل شده است. جايزه سال 2008 روان شناسي گراوير در حالي به وي تعلق گرد كه از وي به عنوان برجسته ترين نظريه پرداز روان شناسي معاصر كه در قيد حيات است، ياد مي‌شود. اين جايزه كه در سال 1984 در دانشگاه لوييز ويل در شرق آمريكا پايه گذاري شده است، به كساني كه در رشته‌هاي مختلف علوم انساني به

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »