p>فرمت فایل: ورد - Word  

کتاب سبز - قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 12
بهداشت رواني بهداشت رواني به معناي سلامت فكر است. منظور از آن شنان دادن وضع مثبت رواني است كه فرد تحت اين شرايط هم در بعد شخصي و هم در بعد اجتماعي در آموزش زندگي مي‌كند. بنابر تعريف ديگر بهداشت رواني رشته اي تخصصي از بهداشت عمومي است كه در زمينه‌ي پيشگيري از وقوع بيماري رواني و اختلالات رفتاري در يك جامعه فعاليت دارد. در اين رشته عوامل بيماري زا، چگونگي ايجاد بيماري، علائم باليني و راههاي سرايت مورد توجه قرار گرفته، روش‌هاي پيشگيري اتخاذ مي‌شود. در پيشگيري از اختلالات رواني ما با دو وظيفه ي خطير روبرو هستيم : جست‌و‌جو و ريشه كن كردن علل اختلالات رواني و ايجاد شرايطي كه بهداشت رواني تأمين مي‌شود و حالات مطلوبي شامل خوشحالي و سرور، رضايت از زندگي و آزادي فردي فراهم آيد به طور كلي در جهت رسيدن به اين هدف مدارس پنج وظيفه‌ي اصولي زير را به عهده دارند : 1- تنظيم برنامه‌هاي آموزشي – تربيتي و اعمال روش‌هاي انضباطي به طريقي كه به ناراحتي‌هاي عصبي و رواني در نواجوانان منجر نگردد. 2- شناسايي دانش‌آموزان مبتلا به اختلال رواني و فراهم كردن امكانات درمان براي آن‌ها از طريق ارتباط فعال با نظام بهداشت مدارس و خانواده. 3- ايجاد و تقويت محيط مساعد براي فعاليت فكري، اجتماعي و جسماني نواجوانان و كمك به شكوفايي استعدادهاي بالقوه ي آنان. 4- ارائه‌ي خدمات مشاوره اي به خانواده‌هاي دانش‌آموزان مبتلا به مشكلات عاطفي و تحصيلي. 5- شناخت دقيق نوجواناني كه در معرض خط ابتلا به اختلال رواني و مشكلات عاطفي قرار دارند و تلاش مستمر و پي‌گير به منظور پايين آوردن چنين احتمالاتي. 2)اصول بهداشت رواني : مدارس همگام با خانواده و در سطح وسيع تري همراه با جامعه، بايد در راه نيل به اهداف بالا اصول اساسي زير را در برخورد با مشكلات نوجوانان و جوانان در نظر داشته باشند. الف – احترام فرد به شخصيت خود و ديگران : يكي از شرايط اصولي بهداشت رواني اين است كه شخص به

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در جزوه باز آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »