فرمت فایل: پاورپوینت - ppt  

کتاب سبز - قابل ویرایش ) 

تعداد اسلاید : 21
سفره سلامت جدب هدف دانش آموزان ضمن آشنايي با دستگاه گوارش ، آموخته هايشان را در حفظ سلامت دستگاه گوارش و سلامت كلي بدن خود به كار مي گيرند . در پايان اين درس انتظار مي رود دانش آموزان بتوانند مفهوم گوارش وضرورت وجود دستگاه گوارش را در جانوران پرسلولي گزارش كنند . جاي تقريبي بعضي از بخش هاي لوله گوارش و اندام هاي گوارش را در بدن خود نشان دهند. نمونه هايي از ارتباط بين ساختار وعمل در دستگاه گوارش گزارش كنند . از مفاهيم اين درس در حفظ سلامت وبهداشت دستگاه گوارش خود ، استفاده كنند . ايجاد انگيزه توجه به تصوير ورودي نظر دانش آموزان را درباره اين موضوع كه «مواد مغذي چگونه به سلول هاي بدن مي رسند» بپرسيد. گوارش غذا فكر كنيد : ارزيابي دانش كلاس در باره گوارش و دستگاه گوارش تعريف فرايندگوارش دستگاه گوارش لوله گوارش(دهان،حلق،مري،معده،روده باريك، روده بزرگ،مخرج) اندام هاي مرتبط با آن(پانكراس،جگر،كيسه صفرا) اندام هاي كمكي(زبان،دندان ها) آپانديس آموزش : به وسیله مولاژ یا تصويرمي توانيد درس را شروع کنید . قبل از شروع از دانش آموزان بخواهيد جاي تقريبي بعضي از اندام هاي گوارش را در بدن خود نشان دهند. گفت و گو كنيد دانش آموزان را به اين مفهوم هدايت كنيد كه بنا به نياز هر جانور دستگاه گوارش او تفاوت هايي دارد . در اين گفت و گو كنيد فقط دستگاه گوارش پرنده آمده است اما در صورت امكان مي توانيد اين مفهوم را گسترش دهيد و تصاويري از دستگاه گوارش جانوران ديگر نيز به آن ها نشان دهيد . گوارش دردهان غده هاي بزاقي ،آنزيم ها روزانه حدود1.7 ليتر بزاق ترشح مي شود. دندان ها:فكركنيد وقتي شيريني ترش مي شود:پوسيدگي دندان هنگام جويدن خوراكي چه اتفاقي مي افتد ؟ زبان شما چه كاري انجام مي دهد ؟ خوراكي چه تغييري مي كند ؟ سپس مفاهيم را آموزش دهيد. براي آموزش غده هاي بزاق و ترشح بزاق مي توانيد از دانش آموزان بخواهيد كه به يك خوراكي ترش فكر كنند يا اين كه در صورت امكان آن را بخورند حلق خميره(غذاي جويده شده) از دهان وارد حلق و از آنجا وارد مري مي شود.طول مري حدود25 سانتي متر اپي گلوت عضو ماهيچه اي كه راه ناي را هنگام بلع مي بندد. حركت خميره در مري با انقباض ماهيچه هاي ديواره مري روده باريك محل گوارش نهايي غذاست:انواع آنزيم (روده باريك و پانكراس) ترشحات صفرا وارد روده باريك مي شود. بيشترين جذب(حدود90درصد) در روده باريك انجام مي شود. سلولز در بدن ما گوارش نمي شود.زيرا بدن ما فاقد آنزيم سلولز است.اما ميكروارگانيسم هاي موجود در روده بزرگ مي توانند اين كربوهيدرات را تجزيه و از انرژي آن استفاده كنند.حاصل فعاليت باكتري ها بعضي ويتامين هاست. مصرف آنتي بيوتيك كبد:ساختن صفرا صفرادر كيسه صفرا ذخيره مي شود.نقش صفرا در تبديل چربي ها به قطره هاي ريز نقش دارد. تغيير و تبديل مولكول هاي مواد غذايي ذخيره قند ساده به مركب گفت و گو كنيد :توجه دانش آموزان به تفاوت هاي فردي درارتباط با وزن سبك زندگي و تاثير آن در كنترل وزن فعاليت: اهميت ديابت ، تاثير سبك زندگي و نوع تغذيه در در ديابت

قسمتی از متن بالا پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در جزوه باز آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »