>p>فرمت فایل: ورد - Word  

( -- قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 136
/ دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم وتحقیقات تهران پايان نامه جهت اخذ درجه كارشناسي ارشد در رشته مدیریت فرهنگی موضوع: بررسی تطبیقی میزان استفاده از مدیریت مشارکتی در میان مدیران زن و مرد دبیرستان های مناطق 1 و 18 شهرتهران استاد راهنما: دکتر تقی آزاد ارمکی استاد مشاور: دکتر مهری بهار دانشجو: مژگان نیک نفس بهار 1391 / چکیده: مشاركت از جمله مقولاتي است كه در دورة معاصر مورد توجه بسياري از صاحب‌نظران و رهبران جوامع مختلف قرار گرفته است. گستره موضوعي آن به نوعي است كه آن‌ را بعنوان موضوعي ميان رشته‌اي جاي داده است. آموزش و پرورش به عنوان یک نهاد پیچیده اجتماعی ایجاب می کند تا افراد با دانش، تخصص و نگرش های مختلف با یکدیگر همکاری نمایند، این امر مستلزم استقرار نظام مدیریت مشارکتی است. استفاده از مدیریت مشارکتی یکی از عمده ترین عوامل افزایش اثر بخشی و رضایت شغلی کارکنان یک سازمان می باشد. با توجه به اینکه نقش دبیران در مدارس بسیار می تواند سازنده باشد این رساله فقط از منظر دبیران بررسی شده است. هدف کلی این تحقیق تعیین میزان استفاده از مدیریت مشارکتی در بین مدیران زن و مرد دبیرستان های شهر تهران می باشد. پژوهش حاضر از نوع غیرآزمایشی است و از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری داده ها پژوهش از نوع تحقیقات کیفی به شمار می رود. روش به کار گرفته شده در این تحقیق گراندد تئوری می باشد. به منظور بررسی سئوالات پژوهشی در این تحقیقات از مصاحبه نیمه ساختار یافته وضعیت مدیریت مشارکتی و چالشها و موانع ان از دیدگاه دبیران استفاده شده است. جامعه آماری یا گروه کلی مورد مطالعه در این تحقیق را دبیران دبیرستان های دخترانه و پسرانه در منطقه 18 و 1 آموزش و پرورش شهر تهران تشکیل می دهند. روش گرداوری اطلاعات در این تحقیق مشاهده مستقیم و مصاحبه عمیق با دبیران دبیرستانهای منتخب می باشد. روش تجزیه و تحلیل داده ها و

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »